Strategi Komisi Pemilihan Umum (KPU) Kota Tanjungpinang Dalam Meningkatkan Partisipasi Pemilih Pemula Pada Pemilihan Umum Kepala Daerah Kota Tanjungpinang Tahun 2024

Authors

  • Heppy Erlis Nanda Kesuma Universitas Medan Area
  • Yurial Arief Lubis Universitas Medan Area

DOI:

https://doi.org/10.47134/villages.v6i2.284

Keywords:

Partisipasi Pemilih Pemula, Pilkada Tanjungpinang, Strategi KPU

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji strategi yang diterapkan Komisi Pemilihan Umum (KPU) Kota Tanjungpinang dalam meningkatkan partisipasi pemilih pemula pada Pemilihan Umum Kepala Daerah (Pilkada) tahun 2024. Menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif, data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi dengan melibatkan pihak KPU serta pemilih pemula dari kalangan pelajar dan mahasiswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa KPU Tanjungpinang menggunakan tiga strategi utama, yaitu pemanfaatan media sosial, kolaborasi dengan institusi pendidikan, dan pelibatan Duta Demokrasi Pemula. Ketiga strategi ini mampu meningkatkan keterlibatan pemilih pemula secara signifikan, yang tercermin dalam kenaikan partisipasi dari 40% pada Pilkada sebelumnya menjadi 55% di tahun 2024. Meski begitu, partisipasi keseluruhan masih berada di bawah target nasional. Penelitian ini memberikan kontribusi penting dalam memahami efektivitas strategi penyelenggara pemilu di wilayah kota kecil dan menawarkan rekomendasi perbaikan untuk memperluas jangkauan partisipasi demokratis di kalangan generasi muda.

References

Antaranews. (2024, Juni 4). KPU: Tingkat partisipasi pemilih Pilkada Kota Tanjungpinang 56 persen. https://www.antaranews.com/berita/partisipasi-pemilih-pilkada-tanjungpinang

Aspinall, E., & Berenschot, W. (2022). Democracy for sale: Pemilihan umum, clientelism, dan politik uang di Indonesia. Yayasan Pustaka Obor Indonesia.

Bakti, A. F., & Idham, M. (2019). Peran media dalam meningkatkan partisipasi politik pemilih pemula. Jurnal Ilmu Komunikasi, 16(2), 123–137. https://doi.org/10.24002/jik.v16i2.2505

Batam Pos. (2024, Juni 5). Partisipasi pemilih di Pilkada Tanjungpinang 2024 di bawah 60 persen. https://batampos.co.id

Budiardjo, M. (2021). Dasar-dasar ilmu politik (Edisi Revisi). Gramedia Pustaka Utama.

Fernando, M., Maulana, M., & Sari, D. (2023). Fenomena golput mahasiswa dan partisipasi politik kaum muda dalam Pemilu 2024. Politicon: Jurnal Ilmu Politik, 5(1), 25–34. https://doi.org/10.15575/politicon.v5i1.1528

Fitriyah, N. (2022). Strategi komunikasi politik KPU dalam meningkatkan partisipasi pemilih muda. Jurnal Komunikasi Politik Indonesia, 4(1), 55–68.

Hertanto, A. (2023). Literasi digital dan persepsi politik generasi muda di era pemilu digital. Jurnal Politik dan Demokrasi, 9(2), 102–115. https://doi.org/10.31219/osf.io/xyz123

Heryanto, G. (2020). Digital campaign dan generasi Z pada Pemilu 2019. Jurnal Politik, 5(2), 201–219. https://doi.org/10.7454/jp.v5i2.249

Inikepri.com. (2024, Juni 4). Partisipasi pemilih Pilkada 2024 di Tanjungpinang capai 56 persen. https://inikepri.com

International Institute for Democracy and Electoral Assistance (IDEA). (2021). Youth participation in elections: International trends and good practices. IDEA Publishing.

Komisi Pemilihan Umum RI. (2023). Laporan partisipasi pemilih Pemilu 2019 dan proyeksi Pemilu 2024. KPU RI.

Mietzner, M. (2020). Political participation in Indonesia: Trends and challenges. Asian Survey, 60(6), 1050–1074. https://doi.org/10.1525/as.2020.60.6.1050

Modern Diplomacy. (2024, Januari 27). Youth participation in Indonesia’s upcoming election: Does it determine future democracy? https://moderndiplomacy.eu/2024/01/27/youth-participation-in-indonesiasupcoming-election-does-it-determine-future-democracy/

Nugroho, H. (2023). Pendidikan politik bagi pemilih pemula melalui kegiatan ekstrakurikuler sekolah. Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan, 13(1), 45–58. https://doi.org/10.21831/jpk.v13i1.49871

Pahlevi, F. (2021). Efektivitas sosialisasi KPU terhadap partisipasi pemilih di daerah. Jurnal Pemerintahan dan Kebijakan, 12(2), 112–126.

Proceedings UNS. (2023). Siswa sebagai agen perubahan dalam peningkatan partisipasi pemilih muda. Seminar Nasional Ilmu Sosial dan Politik, 89–96.

Putri, A. S. (2020). Pengaruh media sosial terhadap tingkat partisipasi politik generasi milenial. Jurnal Ilmu Sosial dan Politik, 24(1), 1–15. https://doi.org/10.22146/jsp.52518

Rachmawati, F., & Prasetyo, D. (2021). Media sosial dan demokrasi: Studi pada perilaku pemilih muda di Indonesia. Jurnal Komunikasi, 15(1), 33–47. https://doi.org/10.25008/jk.v15i1.145

Rahmawati, D. (2020). Literasi politik generasi Z: Studi kasus pemilih pemula di perkotaan. Jurnal Pendidikan Politik, 2(1), 77–89.

Saputra, H., & Lestari, E. (2019). Strategi KPU dalam meningkatkan partisipasi pemilih pemula melalui program Goes to School. Jurnal Politik dan Pemerintahan, 10(2), 99–110.

Surbakti, R. (2019). Memahami ilmu politik. Grasindo.

U.S. Census Bureau. (2021). Voting and registration in the election of November 2020. https://www.census.gov/data/tables/time-series/demo/voting-and-registration/p20585.html

Ulasan.co. (2024, Juni 5). KPU Tanjungpinang: Partisipasi pemilih 56,70 persen. https://ulasan.com

Yusuf, M. (2022). Strategi komunikasi KPU dalam meningkatkan partisipasi pemilih pemula: Studi pada Pilkada Kota Makassar. Jurnal Komunikasi Politik, 10(1), 45–59.

Zubaedi, A. (2021). Pendidikan politik generasi muda dalam sistem demokrasi lokal. Jurnal Demokrasi dan Politik Lokal, 6(1), 88–97. https://doi.org/10.21009/jdpl.061.07

Downloads

Published

2025-08-19

How to Cite

Kesuma, H., & Lubis, Y. (2025). Strategi Komisi Pemilihan Umum (KPU) Kota Tanjungpinang Dalam Meningkatkan Partisipasi Pemilih Pemula Pada Pemilihan Umum Kepala Daerah Kota Tanjungpinang Tahun 2024. Jurnal Administrasi Pemerintahan Desa, 6(2), 10. https://doi.org/10.47134/villages.v6i2.284

Issue

Section

Articles

Similar Articles

1 2 3 4 5 6 7 8 9 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.